ووفق بلاغ، فإن هذا الحدث يأتي في إطار سلسلة احتفالات جهوية تشمل ثماني جهات، احتفاءً بإنجازات أزيد من 300 أستاذ للغة الإنجليزية تمكنوا من استكمال البرنامج بنجاح، مما يعكس الأثر المتنامي لمبادرة”English for Teaching” في تحسين جودة التدريس وتعزيز الكفاءات المهنية على الصعيد الوطني.
ويهدف البرنامج، الذي يندرج في إطار شراكة استراتيجية بين المجلس الثقافي البريطاني ووزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، إلى تطوير المهارات البيداغوجية للأساتذة وتعزيز ثقتهم المهنية، من خلال تكوين عملي يواكب واقع الفصول الدراسية، ويركز على تحسين إتقان اللغة الإنجليزية وأساليب التدريس التفاعلي.
وأفاد البلاغ ذاته بأنه بفضل هذا النموذج التكويني، تمكن المشاركون من الارتقاء بقدراتهم اللغوية وتعزيز كفاءاتهم في تقديم دروس أكثر فعالية وتفاعلا بما ينعكس إيجابا على جودة التعلمات داخل الأقسام الدراسية.
وفي سياق الإصلاحات المتواصلة التي يشهدها قطاع التعليم بالمغرب، أكد المصدر نفسه أن هذه المبادرات تبرز كرافعة أساسية لتمكين الأساتذة من أدوات ومقاربات حديثة، قادرة على مواكبة متطلبات المدرسة المعاصرة، وتحسين نتائج التعلم، وتعزيز بناء منظومة تعليمية أكثر شمولية ونجاعة.
ويأتي هذا الاحتفاء أيضا في إطار تعزيز التعاون التربوي بين المغرب والمملكة المتحدة، الذي تعزز مؤخرا بتوقيع مذكرة تفاهم بين المجلس الثقافي البريطاني ووزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، تحت إشراف مسؤولين رفيعي المستوى، وهو ما يعكس إرادة مشتركة للارتقاء بالشراكة في المجال التعليمي.
ويروم هذا الاتفاق توسيع مجالات التعاون لتشمل تعليم اللغة الإنجليزية، والتطوير المهني للأساتذة، والابتكار التربوي، إلى جانب تعزيز الشبكات المهنية وتبادل الخبرات بين البلدين بشكل يضمن تنفيذ برامج مستدامة ذات أثر ملموس على مهارات وآفاق الأساتذة والمتعلمين عبر مختلف جهات المملكة.
