وزارة التربية الوطنية تكشف عن مستجدات الدخول المدرسي المقبل.. توسيع “مؤسسات الريادة” وتعميم الأمازيغية والإنجليزية أبرز الملامح

كشفت وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة عن الملامح الكبرى والمستجدات التي سيشهدها الموسم الدراسي المقبل 2025-2026، وذلك في مقرر وزاري، توصل موقع القناة الثانية بنسخة منه. ويرسم هذا الأخير خارطة طريق واضحة تهدف إلى تسريع وتيرة الإصلاح عبر تنزيل أهداف خارطة الطريق 2022-2026، مع التركيز على تعزيز التحكم في التعلمات الأساسية وتقليص الهدر المدرسي.

ويُعتبر التوسع الكبير في شبكة “مؤسسات الريادة” أبرز مستجدات الموسم القادم، حيث أبرز الوثيقة عن مواصلة التعميم التدريجي لهذه المؤسسات بإضافة 2008 مؤسسة جديدة بالسلك الابتدائي، ليصل العدد الإجمالي إلى 4634 مؤسسة. كما سيتم توسيع الشبكة في السلك الثانوي الإعدادي بإضافة 554 مؤسسة جديدة، ليبلغ مجموعها 786 مؤسسة على الصعيد الوطني ابتداءً من الدخول المدرسي 2025-2026.

وعلى صعيد اللغات، ستواصل الوزارة توسيع شبكة المؤسسات التعليمية الابتدائية التي تدرس فيها اللغة الأمازيغية، بهدف بلوغ نسبة تغطية تصل إلى 50% خلال السنة الدراسية المقبلة. وبالتوازي مع ذلك، سيتم مواصلة تعميم تدريس اللغة الإنجليزية في المستويات الثلاثة لسلك الثانوي الإعدادي.

وتشمل قائمة المستجدات الهامة أيضًا تكثيف الأنشطة الموازية والرياضية، ومواصلة عملية رقمنة تنظيم امتحانات نيل شهادة البكالوريا، إضافة إلى مواصلة الجهود الرامية للتقليص من الهدر المدرسي عبر تفعيل آليات المواكبة واليقظة. كما نص المقرر على مواصلة تنزيل وتعميم “مشروع المؤسسة المندمج” وتوسيع شبكة المؤسسات التعليمية الدامجة للتلاميذ في وضعية إعاقة.

وحدد المقرر يوم الإثنين فاتح شتنبر 2025 موعدًا لالتحاق أطر وموظفي الإدارة التربوية وهيئات التفتيش والتأطير والتوجيه والتخطيط بمقرات عملهم، على أن يلتحق التلاميذ والتلميذات بشكل تدريجي ابتداءً من يوم الثلاثاء 2 شتنبر 2025. وستنطلق الدراسة بشكل فعلي وإلزامي يوم الإثنين 8 شتنبر 2025 بالنسبة لجميع الأسلاك التعليمية، بينما تنطلق الدراسة في أقسام التمدرس الاستدراكي والفرصة الثانية يوم الإثنين 6 أكتوبر 2025.

و حددت ذات الوثيقة تفاصيل إجراءات إنهاء الموسم الدراسي، حيث نصت المادة 14 منه على أن يوم 11 يوليوز 2026 هو التاريخ الرسمي لتوقيع محاضر الخروج بالنسبة لأطر وموظفي هيئة التربية والتعليم وهيئة الأساتذة الباحثين، مع وضع استثناءات محددة لبعض الفئات لضمان استمرارية العمل الإداري والتربوي.

وبحسب تفاصيل المادة 14، يُستثنى من تاريخ الخروج الموحد الأطر المكلفة بإنجاز مهام يتطلب تنفيذها تجاوز هذا الأجل، وعلى رأسها تأطير دورات التكوين المستمر أو الاستفادة منها. وأوضح المصدر أن هذه الفئة تقوم بتوقيع محاضر خروجها مباشرة بعد إتمام المهام الموكلة إليها بشكل كامل.

وفي السياق ذاته، أشارت المادة إلى أن هيئة التفتيش والتأطير والمراقبة والتقييم توقع محاضر خروجها ابتداءً من 11 يوليوز 2026، وذلك بعد إتمام جميع العمليات المرتبطة بنهاية السنة الدراسية، بما في ذلك تأطير دورات التكوين المستمر والترتيبات المتعلقة بالدخول المدرسي الموالي.

أما بالنسبة لهيئة الإدارة التربوية والتدبير ومتصرفي التربية الوطنية وباقي الموظفين المزاولين لمهامهم بالمؤسسات التعليمية، فيتم توقيع محاضر الخروج بعد إتمام جميع العمليات المرتبطة بنهاية السنة واحتفالاتها، والانتهاء من الترتيبات المتعلقة بالدخول المدرسي الموالي، والتي تشمل إعداد استعمالات الزمن وجداول الحصص ولوائح الأقسام. وشددت المادة على ضرورة اتخاذ الإجراءات الضرورية لضمان المداومة خلال العطلة الصيفية.

أترك تعليق